کلاسیک در مقابل تهویه عملی
شرطی‌سازی کلاسیک و عامل را می‌توان به‌عنوان دو شکل از یادگیری تداعی (یادگیری اینکه دو رویداد با هم رخ می‌دهند) در نظر گرفت که بین آنها تفاوت معناداری وجود دارد. این دو شکل یادگیری ریشه در روانشناسی رفتاری دارند. این مکتب روانشناسی به رفتار بیرونی افراد آنگونه که قابل مشاهده بود توجه داشت. در این موضع منطقی، آنها ایده مطالعه علمی را رد کردند زیرا قابل مشاهده نبود. این شاخه به تحقیقات علمی نیز می پرداخت و بر اهمیت تجربه گرایی تاکید می کرد. شرطی‌سازی کلاسیک و شرطی‌سازی عامل را می‌توان به‌عنوان دو مورد از بزرگ‌ترین کمک‌های انجام شده به روانشناسی در نظر گرفت که دو بعد متفاوت یادگیری را توضیح می‌دهند.از طریق این مقاله اجازه دهید تفاوت‌های بین شرطی‌سازی کلاسیک و عامل را بررسی کنیم و در عین حال درک بهتری از نظریه‌های فردی به دست آوریم.
تهویه کلاسیک چیست؟
شرطی سازی کلاسیک نظریه ای بود که توسط ایوان پاولوف ارائه شد. این نوعی یادگیری است که توضیح می دهد که برخی از یادگیری ها می توانند پاسخ های غیرارادی، عاطفی و فیزیولوژیکی باشند. در زمانی که پاولوف شرطی سازی کلاسیک را معرفی کرد، روی تحقیق دیگری کار می کرد. او متوجه شد که سگی که برای آزمایش از آن استفاده کرده بود، نه تنها زمانی که غذا داده می شد، بلکه حتی با شنیدن صدای قدم های او نیز شروع به ترشح بزاق می کرد. این واقعه است که پاولوف را تحت تأثیر قرار داد تا مفهوم یادگیری را مطالعه کند. او آزمایشی را با هدف درک این مفهوم انجام داد. برای این کار از سگی استفاده می کرد و پودر گوشت در اختیارش می گذاشت، هر بار که به سگ غذا می دادند یا حتی با دیدن یا بوی آن سگش شروع به ترشح بزاق می کرد. این را می توان به شکل زیر فهمید.
محرک های بدون شرط (پودر گوشت) → پاسخ بدون شرط (بزاق)
بعد، زنگی را به صدا درآورد تا ببیند آیا بزاق سگ ترشح می‌شود یا خیر، اما نشد.
محرک های خنثی (زنگ) → بدون پاسخ (بدون ترشح بزاق)
سپس زنگ را به صدا درآورد و پودر گوشت را تهیه کرد که باعث ترشح بزاق سگ شد.
محرک های بدون شرط (پودر گوشت) + محرک های خنثی (زنگ) → پاسخ بدون شرط (بزاق)
پس از مدتی انجام این روش، متوجه شد که هر بار که زنگ به صدا در می آید، بزاق سگ ترشح می شود، حتی اگر غذا ارائه نشود.
محرک شرطی (زنگ) → پاسخ شرطی (بزاق)
از طریق آزمایش، پاولوف تأکید کرد که محرک های خنثی می توانند به محرک های شرطی تبدیل شوند و یک پاسخ شرطی ایجاد کنند.
حتی در زندگی روزمره، شرطی سازی کلاسیک در همه ما آشکار است.موقعیتی را تصور کنید که در آن شریک زندگی به شما می گوید «باید صحبت کنیم.» با شنیدن این کلمات، احساس نگرانی و اضطراب می کنیم. موارد دیگری نیز وجود دارد که شرطی‌سازی کلاسیک در زندگی واقعی اعمال می‌شود، مانند زنگ مدرسه، زنگ‌های آتش‌سوزی، و غیره. این همچنین برای درمان‌هایی مانند درمان انحرافی که برای الکلی‌ها استفاده می‌شود، سیل و حساسیت زدایی سیستماتیک برای فوبیاها و غیره استفاده می‌شود. ماهیت شرطی سازی کلاسیک.
ایوان پاولوف
Opernt Conditioning چیست؟
این روانشناس آمریکایی، B. F Skinner بود که شرطی سازی Operant را توسعه داد. او معتقد بود که رفتار با تقویت و پاداش تداوم می یابد و نه با اراده آزاد. او به خاطر جعبه اسکینر و ماشین آموزشی معروف بود. این شامل شرطی کردن رفتار داوطلبانه و قابل کنترل بود و نه پاسخ های فیزیولوژیکی خودکار مانند شرطی سازی کلاسیک.در شرطی سازی عامل، اعمال با پیامدهای ارگانیسم همراه است. اقداماتی که تقویت می شوند تقویت می شوند در حالی که اقداماتی که مجازات می شوند ضعیف می شوند. او دو نوع تقویت کننده را معرفی کرد. تقویت مثبت و تقویت منفی.
در تقویت مثبت، محرک های خوشایندی به فرد ارائه می شود که منجر به افزایش رفتار می شود. دادن شکلات به دانش آموز برای رفتار خوب را می توان مثال زد. تقویت منفی عدم وجود محرک های ناخوشایند است. به عنوان مثال، پایان دادن به یک تکلیف مدرسه زودتر از آخرین لحظه، تنشی را که دانش آموز احساس می کند از بین می برد. در هر دو مورد، تقویت در جهت افزایش یک رفتار خاص که خوب در نظر گرفته می شود، عمل می کند.
اسکینر همچنین از دو نوع تنبیه صحبت کرد که یک رفتار خاص را کاهش می دهد. آنها عبارتند از: تنبیه مثبت و تنبیه منفی
تنبیه مثبت شامل اضافه کردن چیزهای ناخوشایند مانند پرداخت جریمه است، در حالی که تنبیه منفی شامل حذف چیزهای خوشایند مانند محدود کردن ساعات اوقات فراغت است.این نشان می‌دهد که شرطی‌سازی کلاسیک و شرطی‌سازی عامل با یکدیگر متفاوت هستند.
B. اف اسکینر
تفاوت بین شرطی سازی کلاسیک و عملیاتی چیست؟
منشا:
• شرطی سازی کلاسیک و عامل هر دو از روانشناسی رفتاری می آید.
بنیانگذاران:
• شرطی سازی کلاسیک توسط ایوان پاولوف ایجاد شد.
• تهویه عمل توسط B. F Skinner توسعه یافته است.
نظریه:
• شرطی سازی کلاسیک نشان می دهد که محرک های خنثی می توانند به محرک های شرطی تبدیل شوند و یک پاسخ شرطی ایجاد کنند.
• شرطی سازی عامل شامل شرطی کردن رفتار داوطلبانه و قابل کنترل است.
ارتباط بین رفتار و نتایج:
• در شرطی سازی کلاسیک، ارتباط قابل کنترل نیست.
• در شرطی سازی عامل، ارتباط بین رفتار و نتایج آموخته می شود.
پاسخ:
• پاسخ در شرطی سازی کلاسیک خودکار و غیرارادی است.
• در شرطی سازی عامل، پاسخ داوطلبانه است.
