یادگیری در مقابل اکتساب
دو کلمه Learning و Acquisition را می توان در یادگیری زبان بهتر توضیح داد. ظرفیت ذاتی برای یادگیری زبان یکی از ویژگی های انسانی است که آنها را از سایر نخستی ها متمایز می کند. برای ما، ارتباط صرفاً توانایی درک اهداف و احساسات دیگران با استفاده از سیگنال ها یا صداها به روش دلخواه نیست، بلکه توانایی ترکیب صداهای مختلف برای تولید کلمات و جملات معنادار است. با این حال، زبان شناسان بین روش یادگیری و نحوه یادگیری زبان تفاوت هایی قائل می شوند. عمدتاً این زبان مادری است که در حالی که زبان های دوم یاد می شود به دست می آید.تفاوت بین این دو روش چیست و چرا زبان شناسان ترجیح می دهند دانش آموزان را به یادگیری زبان وادار کنند؟ اجازه دهید دریابیم.
اکتساب
روش فراگیری زبان، روشی است که هر کودک زبان مادری خود را به وسیله آن یاد می گیرد. در اینجا، دستور زبان به او آموزش داده نمی شود که در نهایت به مدرسه می رود. با این حال، به راحتی می توان فهمید که بدون هیچ دستورالعملی، کودکان زبان مادری را یاد می گیرند و در طول مکالمه اشتباهات دستوری مرتکب نمی شوند. آنها زبان را از طریق یک فرآیند ناخودآگاه یاد می گیرند که در آن هیچ چیز در مورد قواعد دستور زبان نمی دانند، اما به طور شهودی می دانند که چه چیزی درست است و چه غلط یا از طریق روش آزمون و خطا یاد می گیرند. ارتباط مداوم چیزی است که یادگیری زبان مادری را برای بچه ها آسان می کند.
کودکان زبان را یاد می گیرند زیرا برقراری ارتباط برای بقای آنها ضروری است. ظرفیت ذاتی انسان ها برای دستیابی به زبان به آنها در این تلاش کمک زیادی می کند.اگرچه والدین هرگز مفاهیم گرامر را توضیح نمی دهند، اما کودک به تنهایی آنها را می آموزد و به کمک ارتباط زبانی با آنها آشنا می شود. ابزار اساسی مورد نیاز برای فراگیری زبان، منبع ارتباطی طبیعی است.
یادگیری
یادگیری زبان روش تدریس رسمی است که می توان آن را در قالب دستورالعمل هایی مشاهده کرد که قوانین زبان را توضیح می دهد. در اینجا، بیشتر بر شکل زبان تأکید می شود تا متن و معلمان مشغول توضیح قواعد دستور زبان برای دانش آموزان هستند. دانشآموزان از اینکه دستور زبان را به دست میآورند خوشحال هستند و حتی میتوانند در آزمون گرامر زبانی که یاد میگیرند شرکت کنند. با این حال، مشاهده می شود که دانستن قواعد دستور زبان تضمینی برای تسلط خوب بر زبان گفتاری نیست، اگرچه دانش آموز ممکن است واجد شرایط آزمون های زبان استاندارد باشد. متأسفانه، بیشتر یادگیری زبان بزرگسالان بر اساس این روش تدریس است که به جای متن، بر فرم تکیه می کند و به قواعد دستور زبان اهمیت بی مورد می دهد.
تفاوت بین یادگیری و اکتساب چیست؟
• فراگیری زبان مستلزم برقراری ارتباط معنادار در زبانی است که به آن ارتباط طبیعی نیز می گویند.
• یادگیری یک زبان مبتنی بر ارتباطات کمتر و توضیح بیشتر قواعد دستور زبان است.
• در طول یادگیری، کودک از قواعد دستور زبان آگاه نیست و به طور شهودی می آموزد که چه چیزی درست یا غلط است زیرا ارتباط معناداری مداوم وجود دارد.
• اکتساب ناخودآگاه است در حالی که یادگیری آگاهانه و عمدی است.
• در اکتساب، زبان آموز بیشتر بر متن و کمتر بر روی فرم تمرکز می کند در حالی که در فرآیند یادگیری یک زبان به تنهایی بر فرم تمرکز می کند.
• زبان مادری عمدتاً اکتسابی است در حالی که زبان دوم بیشتر آموخته می شود.