آسانسازی در مقابل اسکان
همان‌سازی و سازگاری فرآیندهای بسیار مهمی هستند که اعتقاد بر این است که برای رشد شناختی انسان‌ها مکمل و ضروری هستند. اگر این خیلی سنگین به نظر می رسد، جذب را به عنوان فرآیند جذب در نظر بگیرید. همانطور که فرهنگ محلی تأثیرات فرهنگی را از فرهنگ های بیرونی یا فاتحان یک ملت جذب می کند. از سوی دیگر، محل اقامت را می توان به عنوان جای دادن به دوست روی صندلی شما در مدرسه در نظر گرفت. اغلب افراد به دلیل همپوشانی و شباهت‌ها بین اصول جذب و تطبیق سردرگم می‌شوند. این مقاله سعی دارد با برجسته کردن تفاوت های بین این دو، همه شبهات را روشن کند.
اصول جذب و سازگاری توسط دانشمند علوم اجتماعی پیاژه برای توصیف فرآیند رشد شناختی استفاده شد. این نظریه ای است که در مورد رشد هوش در انسان صحبت می کند. یک کودک نوپا در حال رشد، دنیا و چیزهای اطراف خود را با استفاده از همسان سازی و تطبیق حس می کند.
آسانی
انسان وقتی با محیطی ناآشنا مواجه می شود، اطلاعات جدید را درک کرده و سپس با آن سازگار می شود. یک نوزاد می داند که چگونه جغجغه را در حالی که آن را برمی دارد و در دهانش فرو می کند، کنترل کند. اما وقتی جسم سختی مانند موبایل مادرش به دستش می‌رسد، یاد می‌گیرد که با آن به شیوه‌ای متفاوت رفتار کند. روش جدید مدیریت یک شیء به عنوان یکسان سازی نامیده می شود زیرا کودک این روش را در طرحواره قدیمی خود قرار می دهد. در زمان‌های قدیم، زمانی که کشوری مورد تهاجم قرار می‌گرفت و فاتحان سعی می‌کردند فرهنگ و مذهب خود را به مردم محلی تحمیل کنند، مردم محلی یاد می‌گرفتند که تأثیرات فرهنگ بیرون را جذب کنند که نمونه دیگری از همگون‌سازی است.بنابراین، یکسان سازی فرآیند انطباق است که در آن ایده ها و مفاهیم در کنار ایده ها و مفاهیم از قبل موجود قرار می گیرند تا معنا پیدا کنند. کودک کوچکی که سگ خانگی را در خانه دیده است، وقتی می‌تواند نژاد جدیدی از سگ را ببیند، سعی می‌کند تصویر موجود جدید را در ذهن خود جای دهد و همچنان آن را به عنوان یک سگ درک می‌کند. او تصویر جدید را با تصویر از قبل موجود سگ در سرش تطبیق می دهد تا به این نتیجه برسد که موجود جدید نیز یک سگ است.
اسکان
این یک فرآیند یادگیری یا سازگاری است که مکمل جذب است. این به فرآیندی اشاره دارد که در آن یک کودک کوچک باید طرحواره از قبل موجود در ذهن خود را تغییر دهد تا چیزهای جدیدی را که در دنیای بیرون با آن مواجه می شود، درک کند. اجازه دهید مثال سگ را برای درک محل اقامت گسترش دهیم. یک بچه کوچک طبیعت دوستانه و بازیگوش سگ خود را در خانه دیده است، اما وقتی با ماهیت پرخاشگر یک سگ در بیرون روبرو می شود، می ترسد زیرا باید تصویر سگ را در ذهن خود تغییر دهد تا رفتار شریرانه و پرخاشگرانه را شامل شود. برای تکمیل تصویر سگ هابنابراین زمانی که کودک مجبور می شود ایده های قبلی خود را تغییر دهد تا راه را برای اطلاعات جدید و غیرمنتظره باز کند، او از محل اقامت برای درک دنیای بیرون استفاده می کند.
خلاصه
بچه ها مانند اسفنج هستند. آنها همیشه با استفاده از تکنیک های جذب و تطبیق، اطلاعات دنیای بیرون را جذب می کنند تا همه چیزهای جدید را درک کنند. هر دو فرآیند به گسترش دانش آنها کمک می کند و بهتر می توانند دنیای خارج را درک کنند. جذب به عنوان یک فرآیند یادگیری در مراحل اولیه رشد فعال تر است، زیرا کودک با قرار دادن اشیاء جدید در تصاویر از قبل موجود در مغزش راحت تر می تواند درک کند. از سوی دیگر، تنها در مراحل بعدی رشد کودک می‌تواند از مفهوم تطبیق استفاده کند که به دلیل رشد شناختی صورت گرفته امکان‌پذیر است.
