تفاوت بین مونته سوری و والدورف

فهرست مطالب:

تفاوت بین مونته سوری و والدورف
تفاوت بین مونته سوری و والدورف

تصویری: تفاوت بین مونته سوری و والدورف

تصویری: تفاوت بین مونته سوری و والدورف
تصویری: مونتسوری در مقابل والدورف: تفاوت هایی که باید بدانید! 2024, نوامبر
Anonim

Montessori vs Waldorf

تفاوت اصلی بین مونته سوری و والدورف در روش تدریس هر مدرسه است. اصطلاح مونته سوری در تمام نقاط جهان بسیار رایج است و می توان پیش دبستانی ها و حتی دبستان ها را دید که کلمه مونته سوری در نام آنها گنجانده شده است. اما واقعیت این است که مونته سوری یک سبک یا متدولوژی آموزش به کودکان کوچک است و توسط ماریا مونته سوری در سال 1907 در رم آغاز شد. سبک دیگری به نام والدورف وجود دارد که در بسیاری از نقاط جهان بسیار محبوب است. این روش شناسی آموزش به کودکان در سال 1919 زمانی که رودولف اشتاینر اولین مدرسه والدورف را در اشتوتگارت آلمان افتتاح کرد آغاز شد.شباهت های زیادی در این دو نوع مکتب وجود دارد، هر چند که دارای ویژگی های متمایزکننده ای نیز هستند که در این مقاله به آنها پرداخته خواهد شد.

دلیل شروع مدارس به سبک مونته سوری و والدورف این بود که بنیانگذاران آنها احساس می کردند که آموزش رسمی برای کودکان وحشتناک است، و آنها باید به تدریج دروس رسمی را شروع کنند، به گونه ای که آنها به مطالعه در مورد آنها علاقه مند شوند. خود را داشتند و احساس نمی کردند که مطالعات بر آنها تحمیل شود. با این حال، مدارس سبک مونته سوری و والدورف در رویکردها و شیوه تدریس متفاوت بودند.

مونته سوری چیست؟

سبک تدریس مونته سوری معتقد است به کودک اجازه می دهد آنچه را که می خواهد یاد بگیرد انتخاب کند. بنابراین وقتی کودک به چیزی علاقه نشان می دهد، توسط معلم راهنمایی می شود تا به او اجازه دهد مفهوم پشت آن شی را بفهمد. اما مدارس مونته سوری به نیازهای روحی و فلسفی کودکان توجه چندانی ندارند.

تفاوت بین مونته سوری و والدورف
تفاوت بین مونته سوری و والدورف

مدارس مونته سوری بر این باورند که اسباب‌بازی‌ها نقش مهمی در شکل‌دهی رفتار بچه‌ها دارند، بنابراین از اسباب‌بازی‌های طراحی‌شده ویژه استفاده می‌کنند و به بچه‌ها اجازه می‌دهند فقط با آن اسباب‌بازی‌های طراحی‌شده مونته سوری بازی کنند. اسباب بازی های مونته سوری برای کمک به کودکان در یادگیری مفاهیم اساسی در حین بازی با آنها طراحی شده اند. همچنین مدارس مونته سوری بر این عقیده هستند که باید از تکنیک های مدرن کامپیوتر و اینترنت برای کمک به کودکان در یادگیری محیط اطراف خود استفاده کرد. با این حال، آنها خواهان محدودیت برای تماشای برنامه های تلویزیونی هستند. آنها همچنین نمی خواهند بچه ها از تلفن های همراه و پخش کننده های MP3 استفاده کنند. در مونته سوری، بیشتر چیزهایی که بچه‌ها یاد می‌گیرند از تلاش‌های معلمانشان می‌آید، اگرچه کتاب‌ها خیلی زود در مدرسه مونته سوری شروع می‌شوند.

والدورف چیست؟

از سوی دیگر، مدرسه والدورف بر یادگیری مبتنی بر معلم تأکید دارد.در اینجا معلم آنچه را که کودک باید یاد بگیرد یا بفهمد را انتخاب می کند. با این حال، در والدورف، تأکید بیشتری بر پرورش خلاقیت خود کودک وجود دارد. مدارس والدورف دارای فلسفه ای هستند که دانش آموزان برای درک طبیعت و پدیده طبیعی باید درک درستی از انسانیت داشته باشند. مدارس والدورف به خلاقیت خود کودک اجازه می دهند حتی در زمان بازی او را در تلاش او راهنمایی کند و بچه ها را تشویق می کنند تا اسباب بازی های خود را با هر آنچه در دست دارند توسعه دهند.

مونته سوری مقابل والدورف
مونته سوری مقابل والدورف

مدرسه والدورف همچنین فکر می کند که رسانه ها فقط باید تأثیر محدودی بر زندگی کودک داشته باشند. به همین دلیل است که استفاده از رسانه برای تدریس در مدارس والدورف پیدا نمی شود. می توان دید که کودکان در سنین پایین در مدارس به سبک والدورف بسیار بیشتر از مدارس سبک مونته سوری بازی می کنند. همچنین، فقدان کامل کتاب های درسی در مراحل اولیه در مدرسه والدورف وجود دارد.

تفاوت بین مونته سوری و والدورف چیست؟

• مونته سوری مفهومی از آموزش است که توسط ماریا مونته سوری در سال 1907 آغاز شد. والدورف مفهومی از تدریس است که توسط رودولف اشتاینر در سال 1919 آغاز شد.

• سبک مونته سوری معتقد است که به کودک اجازه می دهد آنچه را که می خواهد یاد بگیرد انتخاب کند. بنابراین کودک به چیزی علاقه نشان می دهد و توسط معلم راهنمایی می شود تا به او اجازه دهد مفهوم پشت آن شی را درک کند. از سوی دیگر، مدرسه والدورف بر یادگیری مبتنی بر معلم تأکید دارد و در اینجا معلم آنچه را که کودک باید یاد بگیرد یا بفهمد، انتخاب می‌کند.

• مدارس مونته سوری توجه چندانی به نیازهای روحی و فلسفی کودکان ندارند، در حالی که مدارس والدورف دارای فلسفه ای هستند که برای درک طبیعت و پدیده طبیعی دانش آموزان باید درک درستی از انسانیت داشته باشند.

• مدارس والدورف به خلاقیت خود کودک اجازه می دهد حتی هنگام بازی او را در تلاش او راهنمایی کند و بچه ها را تشویق کنند تا اسباب بازی های خود را با هر آنچه در دست دارند توسعه دهند.از سوی دیگر، مدارس مونته سوری معتقدند که اسباب‌بازی‌ها نقش مهمی در شکل‌دهی رفتار بچه‌ها دارند و به بچه‌ها اجازه می‌دهند با اسباب‌بازی‌هایی که مخصوص آموزش مونته سوری طراحی شده‌اند بازی کنند.

• هر دو مدرسه مونته سوری و والدورف بر این عقیده هستند که باید از تکنیک های مدرن رایانه و اینترنت برای کمک به کودکان در یادگیری محیط اطراف خود استفاده کرد، اما آنها می خواهند محدودیتی برای تماشای برنامه های تلویزیونی داشته باشند. آنها همچنین نمی خواهند بچه ها از تلفن های همراه و پخش کننده های MP3 استفاده کنند.

• می توان دید که کودکان در سنین پایین در مدارس به سبک والدورف بسیار بیشتر از مدارس سبک مونته سوری بازی می کنند.

• در والدورف، تاکید بیشتری بر پرورش خلاقیت خود کودک وجود دارد، در حالی که در مونته سوری، بسیاری از چیزهایی که کودکان می آموزند از تلاش معلمانشان ناشی می شود.

• در مدرسه والدورف در مراحل اولیه کتابهای درسی کاملاً وجود ندارد، در حالی که کتابها در مدارس مونته سوری خیلی زود شروع می شوند.

توصیه شده: